General english

GENERAL ENGLISH (англ. «Общий английский») – курс «общего английского». Он подразумевает под собой базовый курс изучения английского языка в языковых школах. Уникальность этого курса в том, что он подходит для всех, вне зависимости от возрастной категории и от уровня знания языка. GENERAL ENGLISH одинаково будет полезен для тех, кто только начал изучать язык, так и для тех, кто владеет языком на достаточно хорошем уровне.

SEMI-INTENSIVE ENGLISH (англ. «Полуинтенсивный английский»)- полуинтенсивный курс английского языка. Интенсивность курса – 22-25 часов английского языка в неделю. Этот курс поможет вам развить все аспекты языка - аудирование, говорение, чтение и письмо.

INTENSIVE ENGLISH (англ. «Интенсивный английский») – интенсивный курс английского языка, он предполагает – 28-30  часов в неделю. Занятия проходят 5 раз в неделю (с понедельника по пятницу). Программа представляет собой интенсивное изучение и развитие всех языковых навыков (аудирование, говорение, чтение и письмо).

INTENSIVE ENGLISH курс больше подходит для возрастной категории - от 16 лет и старше, так как предполагает более серьезный курс подготовки, т.е.  большую загруженность.

INTENSIVE ENGLISH – это отличный вариант изучения и совершенствования английского языка в короткие сроки.

Уровень Elementary

Беседа
От вас требуется:
- Узнавать и предоставлять краткую информацию о себе и других;
- Узнавать и предоставлять краткую информацию не личного характера;
- Выразить свои мысли так, чтобы Вас поняли и попросить прояснить ту или иную ситуацию, чтобы Вам стало ясно, о чём идёт речь;
- Выражать простые идеи и чувства;
- Говорить с произношением, которое будет всем понятно;
- Пользоваться языком для общения и разрешения проблем в любой англоговорящей стране.

Понимание
- Улавливать основной смысл аудирования на уроке;
- Понимать основные ключевые моменты аудирования;
- Читать короткие тексты и улавливать основные идеи.

Письмо
- Правильно составлять предложения;
- Написать открытку, e - mail , небольшой запрос или уведомление;
- Составить краткую характеристику о себе;
- Грамотно начать телефонный разговор.

Уровень Pre-intermediate

Беседа
- Говорить с чётким произношением;
- Предоставлять информацию личного и отвлечённого характера;
- Ясно объяснить, что Вы чего-то не понимаете;
- Понять объяснение тех или иных вопросов в ситуации недопонимания;
- Чётко выражать свои мысли и чувства;
- Оперировать основными ситуациями общения.

Понимание
- Понимать основную идею текста;
- Чётко различать ударение, звуки и интонацию;
- Читать несложные тексты и понимать основные идеи.

Письмо
- Описать ситуацию, место или человека;
- Сформулировать своё отношение к предметам, проблемам и людям;
- Написать открытку, официальное\неофициальное письмо, e - mail , запрос, извинение или прошение;
- Чётко и грамматически слаженно выстроить предложение путём согласования слов друг с другом.

Уровень Intermediate

Беседа
- Узнавать чужое мнение, отношение и эмоции и высказывать свои;
- Выражать непонимание ситуации и просить о разъяснении;
- Высказывать свои идеи в простой форме;
- Изъясняться с чётким и понятным для окружающих произношением;
- Выразить эмоции и чувства при помощи ударения и интонации;
- Правильно сочетать слова в предложении в разговорном и письменном английском языке

Понимание
- Понимать основные идеи в упражнениях на аудирование на занятии;
- Понимать основные моменты и общий смысл из контекста и распознавать содержание;
- Узнавать и различать произношение человека, для которого английский язык не родной, и иностранца, для которого английский язык родной от природы;
- Совершенствовать способность понимать и отличать неофициальную и официальную письменную и устную речь в различных ситуациях.

Письмо
- Заполнять различные бумаги: декларации, анкеты и т.д.
- Писать письма, открытки;
- Писать информационные официальные и неофициальные письма;
- Излагать на письме последовательность событий, писать истории;
- Описывать людей, места и ситуации;
- Дополнять изложение той или иной ситуации личными комментариями;
- Просто и грамматически верно выражать мысли и отношение.

Уровень Upper-intermediate

Беседа
- Фиксировать и предоставлять информацию при различных обстоятельствах;
- Использовать официальный и неофициальный язык в различных ситуациях;
- Дискутировать с двумя людьми или более и уметь поддержать беседу;
- Улавливать собственные недочёты и ошибки в произношении;
- Говорить с небольшим количеством грамматических и лексических ошибок и уметь их исправить во время беседы (с пояснением).

Понимание
- С первого раза понимать основные идеи текста;
- Понимать на слух отношения и эмоции, выражаемые в тексте;
- Улавливать различные региональные акценты;
- Воспринимать и вести телефонный разговор;
- Читать газеты и журналы и понимать основные ключевые моменты;
- Различать стили: разговорный, официальный, уличный и т.д.
- Делать выводы из прочитанного материала.

Письмо
- Написание официальных и неофициальных писем;
- Писать элементарные инструкции и наставления;
- Составить краткий обзор фильма или истории;
- Оперировать простыми и сложными синтаксическими конструкциями;
- Пользоваться различными стилями в написании писем, историй;
- Чётко и грамматически верно выражать мысли, чтобы слушатель легко понял сказанное.
По окончании этого уровня студенты могут пройти подготовку и сдать международные Кембриджские экзамены IELTS (International English Language Testing System), FCE (First Certificate in English) и американский экзамен TOEFL (Test of English as a Foreign Language).

Уровень Advanced

Беседа
- Использовать официальный и неофициальный стили к месту и ко времени;
- Говорить с ограниченным числом грамматических и лексических ошибок;
- Бегло говорить на различные темы;
- Знать и уметь применять на практике идиоматические выражения и устоявшиеся фразы или словосочетания;
- Оперировать фонологическими особенностями языка, уметь выделить интонацией или поставить логическое ударения в соответствии с законами языка на том месте предложения, внимание собеседника на которое Вы хотите обратить.

Понимание
- Понимать ключевые моменты с первого раза и распознавать отношение и мнение говорящего к проблематике;
- Оценивать интонацию и делать выводы о чувствах и эмоциях говорящего;

Письмо
- Написать официальные и неофициальные письма, e - mail и передавать собственные чувства и эмоции в соответствии с канонами этикета;
- Написать повествование;
- Написать дискурсивные эссе, т.е. путем логических умозаключений;
- Составить отчёты, написать статьи и обзоры книг, фильмов, событий .